Cupertino School District
בתי הספר של המחוז של קופרטינו, שומרים באופן עקבי על דירוג גבוה ביותר כאחד ממחוזות החינוך הטובים ביותר בארה"ב. בתי הספר במחוז משרתים 16,500 תלמידים המייצגים 46 שפות שונות בתחום שיפוט של 26 מייל מרובע הכולל את העיר של קופרטינו ואזורים מחמש ערים אחרות בעמק הסיליקון. התלמידים נחלקים בין עשרים בתי ספר יסודיים וחמש חטיבות ביניים. באופן מוכוון, המחוז מספק מערכת כוללת, מקיפה ואינטגרטיבית של שירותים הנדרשים לספק את מגוון הצרכים של התלמידים ומשפחותיהם: מסגרת לשעות שאחרי בית הספר, יום לימודים ארוך, חינוך מיוחד, ותוכנית ללימוד השפה האנגלית. כל בתי הספר במחוז לוקחים חלק בתוכנית לתאום, איתור והכוונת משאבים לתחומים…
בתי הספר של המחוז של קופרטינו, שומרים באופן עקבי על דירוג גבוה ביותר כאחד ממחוזות החינוך הטובים ביותר בארה"ב. בתי הספר במחוז משרתים 16,500 תלמידים המייצגים 46 שפות שונות בתחום שיפוט של 26 מייל מרובע הכולל את העיר של קופרטינו ואזורים מחמש ערים אחרות בעמק הסיליקון. התלמידים נחלקים בין עשרים בתי ספר יסודיים וחמש חטיבות ביניים.
באופן מוכוון, המחוז מספק מערכת כוללת, מקיפה ואינטגרטיבית של שירותים הנדרשים לספק את מגוון הצרכים של התלמידים ומשפחותיהם: מסגרת לשעות שאחרי בית הספר, יום לימודים ארוך, חינוך מיוחד, ותוכנית ללימוד השפה האנגלית. כל בתי הספר במחוז לוקחים חלק בתוכנית לתאום, איתור והכוונת משאבים לתחומים בעלי השפעה משמעותית על חווית הלמידה ואיכותה.
המחוז נותן שירות לקהילה הטרוגנית מאד המתפלגת באופן כללי כדלהלן: 60% אסייתים, 33% לבנים, 4% היספנים, 1% שחורים, 1% פיליפינים. אחד מהמאפיינים המרכזיים של קהילה זו, בהרכבה המיוחד, הוא רמת ציפיות גבוהות ממערכת החינוך ומהתלמידים, עידוד ההישגיות ורמת מעורבות הורים גבוהה מהרגיל. הדבר בולט במיוחד לאור העובדה כי בקופרטינו ישנו אחוז גדול של משפחות חד הוריות ומשפחות שבהן שני ההורים עובדים מחוץ לבית. בשל מצב זה קיימת גם דרישה רבה למסגרות איכותיות ובעלות סבירה לשעות שלאחר שעות הלימודים הפורמאליות. כמענה לדרישה יש בכל בתי הספר מסגרות לשעות שמחוץ לשעות הלימודים, על בסיס מקום פנוי ובמחירים סבירים.
מדיניות המחוז מדגישה את תחומי הטכנולוגיה והחדשנות בתוכנית הלימודים בבתי הספר. כל בתי הספר מגובים במערכות מחשוב ולמידה נגישות לכל התלמידים, תקשורת מחשבים משוכללת ומערך תמיכה לשימוש במערכות אלה.
תוכנית ELD בקופרטינו:
תוכנית לתגבור לימודי אנגלית במחוז מופעלת בשישה בתי ספר (ראו רשימה בהמשך). תלמידים שאנגלית אינם שפתם הראשונה יבחנו על מנת לקבוע באם הם זכאים להשתתף בתוכנית. בשונה ממחוזות אחרים ובשל ריבוי התלמידים הלוקחים חלק בתוכנית, התלמידים משולבים בכיתות נפרדות אך לומדים חומר מקביל לחלוטין (לרבות ספרי הלימוד ומסגרת הלימודים על פני השנה) לכיתות הרגילות. ההבדל העיקרי הוא בהכשרה המיוחדת של המורים ובשילוב אסטרטגיות למידה המחזקות את יכולת ההבנה, הכתיבה והקריאה באנגלית. המטרה היא לשלב את התלמידים בזמן המתאים בכיתות הרגילות. למרות העובדה כי התלמידים נמצאים בכיתות נפרדות, עומדות בפניהם כל האפשרויות ללימודי העשרה, פעילויות בית ספריות, תוכניות למצטיינים וחינוך מיוחד, כפי שקיים בכיתות הרגילות. ישנן הרבה פעילויות משותפות (לרבות הפסקות משותפות).
סיווג מחדש לכתה רגילה מתבצע לאחר עמידה ביעדי התוכנית. הורים יכולים לבחור לא לקחת חלק בתוכנית על אף שילדיהם מאובחנים כזכאים לה, בכל שלב. במקרה כזה עליהם להיפגש עם המנהל ולדון בעניין טרם ההחלטה. עובדה זו מעידה על כך שהמחוז אינו מעודד, בלשון המעטה, לא לקחת חלק בתוכנית (אם קשר או בלעדיו, תלמידים בכיתות אלה אינם נבחנים בבחינות הדרוג לבתי הספר – Star ).
בתי הספר בהם מופעלת התוכנית: Collins Elementary School Grades 2-3, and 4-5 , De Vargas Elementary School Grades 1-5 , Eaton Elementary School Grade 1 , John Muir Elementary School Grades 1-5 , Nimitz Elementary School Grades 1-5 , Hyde Middle School Grades 6-8
"טיפים ישראליים":
מחוז החינוך של קופרטינו אינו חופף בהכרח לגבולות המוניציפאליים של העיר. המעבר בין בתי ספר מורכב ועילה אפשרית לעבור לבית ספר שאינו בתחום המגורים, הוא השתתפות בתוכנית האי.אל.די.
-
בבית הספר היסודי "נימיץ" מספר הישראלים הגבוה ביותר: (בעיקר בשל הקרבה הגאוגרפית לאזורי מגורים של ישראלים: קזה אלברטה – "הקיבוץ הישראלי", רחוב קסקייד ורחוב אלברטה). בבית הספר ישנן כיתות נפרדת לאי אל די. מרבית התלמידים נמצאים בתוכנית בין שנה לשנתיים. למרות שמבחינה אקדמית בי"ס נימיץ אינו מוכר כבית ספר מוביל, הוא עדיין מצוין ומאד ידידותי לנקלטים חדשים.
בבית הספר "גרדן גייט" גם לומדים ישראלים רבים. בקרבת מקום ישנו קומפלקס השכרה נוסף חביב על ישראלים ("גלנדברוק") אשר יתרונו על פני "קזה אלברטה" הוא בכך שיש בו גם שלושה חדרי שינה (ולא רק שניים). -
בית ספר "איטון" קרוב לספריה וגם בו אוכלוסיה ישראלית גדלה.
-
בתי ספר אליהם נכנסים בהגרלה: בית ספר "פריה" הוא בית ספר מאד אקדמי ובו דגש חזק על מתמטיקה. אין בו הרבה ישראלים. "מרדוק פורטל" הוא בית ספר השם דגש על מקצועות הומאניים ומדעי החברה. בית ספר "מקאוליף" הוא בית ספר פתוח מונחה אידיאולוגיה של בחירה וצמצום מסגרות נוקשות, אין שעורי בית או מבחנים ומוחייבת מעורבות מאד גבוהה של הורים (4 שעות בשבוע של התנדבות בבית הספר לכל ילד, או קניה בכסף של שעות אלה).
-
בית ספר "לינקולן" קרוב למונטה ויסטה. זו שכונה בה גרים ישראלים רבים בבתים פרטיים. בית ספר "רגנרט" מאד קרוב ל"לינקולן", וגם בו הרבה ישראלים המתגוררים בסמוך, בשכונות עם בתים פרטיים בעיקר.
-
בית ספר "מונקלייר" נחשב בית ספר מצוין. למרות היותו חלק מהמחוז של קופרטינו, הוא ממוקם גאוגרפית בלוס אלטוס.
-
בבית הספר "ג'ון מויר" מופעלת תוכנית אי.אל.די, ולמרות זאת יש בו מעט ישראלים. גם ב"סטיבנס קריק" וב – "דה ורגס" מספר הישראלים אינו גבוה.
-
חטיבות הביניים: ב"קופרטינו מידל סקול" לומדים מרבית הישראלים מסאניוויל וקופרטינו. בית הספר טוב מבחינה אקדמית אך פחות מלחיץ מהמקבילים לו. הוא פתרון טוב לישראלים המגיעים לשנים ספורות ולא בהכרח חושבים קדימה על הקולג'. ב"הייד מידל סקול" ישנם פחות ישראלים, והוא נחשב בית ספר פחות טוב. יחד עם זאת יש בו תוכנית אי.אל.די. מי שחושב על השתקעות ארוכת טווח, כדאי שישקול מגורים בסמול ל"קנדי". זהו בית הספר המוביל מבחינה אקדמית, רמת האנגלית בו גבוהה ויש בו מסלולים טובים להכנה לקולג'.
קישור למפת המחוז וחלוקה לפי בתי ספר:
רשימת בתי הספר היסודיים:
- Blue Hills K-5 (408) 257-9282
12300 De Sanka Avenue, Saratoga, CA 95070
Principal: Susan Tsolinas - Collins K-5 (408) 252-6002
10300 N. Blaney Avenue, Cupertino, CA 95014
Principal: Jones Wong - Cupertino Language Immersion Program
at Meyerholz School
6990 Melvin Drive, San Jose, CA 95129
Principal: Marjorie Zellner - De Vargas K-5 (408) 252-0303
5050 Moorpark Avenue, San Jose, CA 95129
Principal: Karen Wright - Dilworth K-5 (408) 253-2850
1101 Strayer Drive, San Jose, CA 95129
Principal: Randy Karel - Eaton K-5 (408) 255-2848
20220 Suisun Drive, Cupertino, CA 95014
Principal: Connie Rowe - Eisenhower K-5 (408) 248-4313
277 Rodonavan Drive, Santa Clara, CA 95051
Principal: Nicole Johnston - Faria K-5 (408) 252-0706
10155 Barbara Lane, Cupertino, CA 95014
Principal: Steven Woo - Garden Gate K-5 (408) 252-5414
10500 Ann Arbor Avenue, Cupertino, CA 95014
Principal: Nancy Wood - Lincoln K-5 (408) 252-4798
21710 McClellan Road, Cupertino, CA 95014
Principal: Lynn Shimada - McAuliffe K-8 (408) 253-4696
12211 Titus Avenue, Saratoga, CA 95070
Principal: Louise Ostrov - Meyerholz K-5 (408) 252-7450
6990 Melvin Drive, San Jose, CA 95129
Principal: Marjorie Zellner - Montclaire K-5 (650) 967-9388
1160 St. Joseph Avenue, Los Altos, CA 94024
Principal: Gail Moberg - John Muir K-5 (408) 252-5265
6560 Hanover Drive, San Jose, CA 95129
Principal: Michelle Mount - Murdock-PortalK-5 (408) 973-8191
1188 Wunderlich Drive San Jose, CA 95129
Principal: Leslie Mains - Nimitz K-5 (408) 736-2180
545 E. Cheyenne Drive, Sunnyvale, CA 94087
Principal: Dale Jones - Regnart K-5 (408) 253-5250
1170 Yorkshire Drive, Cupertino, CA 95014
Principal: Lorrie Wernick - Sedgwick K-5 (408) 252-3103
19200 Phil Lane, Cupertino, CA 95014
Principal: Lisa Hickey - Stevens Creek K-5 (408) 245-3312
10300 Ainsworth Drive, Cupertino, CA 95014
Principal: Vivian Franklin - Stocklmeir K-5 (408) 732-3363
592 Dunholme Way, Sunnyvale, CA 94087
Principal: Cynthia Carter - West Valley K-5 (408) 245-0148
1635 Belleville Way, Sunnyvale, CA 94087
Principal: Anne Brown